Installatörsföretagen har undertecknat varsin avsiktsförklaring med Chalmers tekniska högskola och Lunds tekniska högskola. Detta i syfte att stärka kopplingen mellan installationsbranschen, utbildning och forskning. Tanken är att öka innovations- och utvecklingstakten inom klimat, energi, elektrifiering och digitalisering samt stötta branschens kompetensförsörjning.

Avsiktsförklaringen ska ge ett närmare samarbete mellan akademi och installationsbranschen i allmänhet och lokala installationsföretag i synnerhet.

– Det här samarbetet stärker vår koppling till branschen och bygger vidare på vår starka position inom installationsteknikutbildningar med koppling till byggnader och samhällsbyggande, säger Dennis Johansson, avdelningsföreståndare i Installationsteknik, på Lunds tekniska högskola.

För att nå ett klimatneutralt samhällsbyggande är det avgörande att förstå hur val av olika installationer påverkar exempelvis övergripande hållbarhet, energifrågorna, innemiljön eller elsystemet. Genom elektrifiering, energieffektivisering och smarta installationer skapas hållbara fastigheter och en robust infrastruktur. Installationsbranschen med dess installatörer spelar en nyckelroll i denna utveckling.

– Genom nära samarbete med universitet och högskolor stärker vi kunskapsutbytet och tar ett större ansvar för kompetensförsörjningen inom branschen. Målet är att snabbare tillgodose samhällets behov av hållbar kompetens och innovativa lösningar inom installationsområdet, säger Johnny Petré, tf vd, på Installatörsföretagen.

– Samarbetet innebär att vi förbättrar förutsättningarna ytterligare. Både för oss att förstå branschens behov och utmaningar och nå ut med vår kunskap, och för våra studenter som får tillgång till verkliga tillämpningar och värdefulla nätverk, säger Lars Ekberg, professor i installationsteknik vid Chalmers tekniska högskola.

Sedan tidigare har Installatörsföretagen ett liknande samarbetsavtal med Luleå tekniska universitet samt ett pågående projekt där tio universitetskurser inom installation tas fram i samarbete med fem lärosäten.